enflasyon emeklilik ötv döviz akp chp mhp
DOLAR
8,7540
EURO
10,3892
ALTIN
496,61
BIST
1.391
Adana Adıyaman Afyon Ağrı Aksaray Amasya Ankara Antalya Ardahan Artvin Aydın Balıkesir Bartın Batman Bayburt Bilecik Bingöl Bitlis Bolu Burdur Bursa Çanakkale Çankırı Çorum Denizli Diyarbakır Düzce Edirne Elazığ Erzincan Erzurum Eskişehir Gaziantep Giresun Gümüşhane Hakkari Hatay Iğdır Isparta İstanbul İzmir K.Maraş Karabük Karaman Kars Kastamonu Kayseri Kırıkkale Kırklareli Kırşehir Kilis Kocaeli Konya Kütahya Malatya Manisa Mardin Mersin Muğla Muş Nevşehir Niğde Ordu Osmaniye Rize Sakarya Samsun Siirt Sinop Sivas Şanlıurfa Şırnak Tekirdağ Tokat Trabzon Tunceli Uşak Van Yalova Yozgat Zonguldak
İstanbul
Gök Gürültülü
23°C
İstanbul
23°C
Gök Gürültülü
Pazar Gök Gürültülü
25°C
Pazartesi Gök Gürültülü
26°C
Salı Gök Gürültülü
25°C
Çarşamba Parçalı Bulutlu
27°C
Hazine Ve Maliye Bakanı Lütfi Elvan, Hande Fırat'ın CNN Türk'te yayınlanan Gece Görüşü programında iktisada ait gazetecilerin sorularını ...
07.05.2021 05:36
Kar yağışı ve tipi nedeniyle Bitlis'in Rahva mevkisinde ve Bitlis-Diyarbakır kara yolunun 15. kilometresinde yüze yakın araç yolda kaldı. Polis ...
21.04.2021 01:54
ABD Ticaret Bakanlığı, Aralık 2020 dönemine ilişkin kişisel gelir ve tüketim harcamaları verilerini açıkladı. Buna nazaran, ülkede kişisel ...
20.04.2021 10:06
Firari FETÖ'cüler için "Bütün ağababaları uçtu gitti" diyen DÜZGÜN Parti Genel Lideri Meral Akşener'in "Ne kadar gariban varsa içeride" dediği ...
04.05.2021 11:24

Dikkat dağınıklığı 3

Daha sonra o bireyin ( çocuk, genç, yetişkin) Zeka Kısmı ile birlikte öğrenme tarzının, ilgi alanlarının, yeteneklerinin, kıymet yargılarının …

Dikkat dağınıklığı 3
19.04.2021 10:21
0
A+
A-

Dikkat dağınıklığı 3

Dikkat dağınıklığı 3

Daha sonra o bireyin ( çocuk, genç, yetişkin) Zeka Kısmı ile birlikte öğrenme tarzının, ilgi alanlarının, yeteneklerinin, kıymet yargılarının, öğrenme tespit edilmesi gerekir. Bundan sonra da o kişinin (çocuk,ergen,yetişkin ) bu zekâ kısmına, İlgi alanına, yeteneklerine, kıymet yargılarına nazaran konutunda, okulunda, çalıştığı yerlerde, bulunduğu ortamlarda bu şahsa ( çocuk, genç, yetişkin ) nazaran bir etraf hazırlanması gerekir.O kişi kendi zeka kısmına, öğrenme tarzına, kendi yeteneğine, kendi bedel yargılarına nazaran hareket ettiği surece dikkat müddetinde bir sorun olmayacaktır.( Ruhsal problemleri olmazsa) Zira, meşgul olduğu her ne ise o bahiste dikkat sorunu olmayacağı üzere öğrenci ise derslerinde yetişkin ise işinde başarılı olacaktır. Sonuç, dikkat konusunda gerilim seviyesi düşük ve keyifli, huzurlu bir hayat.
Bu türlü yapılmaz ise o birey zekâ kısmına, öğrenme tarzına, yeteneklerine, bedel yargılarına uygun olmayan çalışmalarda dikkatini gereğince veremeyecektir. Haliyle hem kendisi üzülecek hem de anne babası üzülecektir. Sonunda gerilime girecekler, çocuklarda saç dökülmesi, kendine güvensizlik, başarısızlık korkusu, imtihan gerilimi, v.b. problemler olabilecektir.
Sonuç: İnsanların ( çocuk,genç,yetişkin ) zekâ kısımları ve bu zeka kısımlarının hangi alt kollarında daha yüksek, daha başarılı olduğu hoş bir biçimde ortaya çıkarılmalıdır. Bununla birlikte öğrenme tarzı, ilgi alanları, yetenekleri, bedel yargıları en hoş formda ortaya çıkarılmalıdır. Daha sonra da bu kişinin ( çocuk, genç,yetişkin) gerçeklerine uygun olarak bir çalışma planı, bir program, bir maksat belirlenmelidir.
Daha sonraki yazılarımda çocukların yahut büyüklerin takvim yaşına ( 2 yaşından itibaren ) ve okul durumlarına nazaran ( anaokul, ilkokul,ortaokul,lise,üniversite,yetişkin, v.b.), zeka yaşına nazaran ( olağan altı, olağan, üstün zekalı), öğrenme tarzına nazaran, yeteneklerine, paha yargılarına nazaran meskende,okulda, iş yerinde, bulunduğu ortamlarda neler yapması konusunda sizlere bilgi vermeye çalışacağım.

ETİKETLER: , ,
Yorumlar

Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu yukarıdaki form aracılığıyla siz yapabilirsiniz.